תכניות הלימודים במרכז
מרכז לייפר ללימודי נשים ומגדר מציע תוכנית חדשה וייחודית לתואר שני בלימודי מגדר ומגוון. התוכנית פתוחה ללא השלמות למסיימי תואר ראשון בתחומים שונים וניתן לסיים אותה בשלושה סמסטרים. התוכנית עוסקת בסוגיות הקשורות לזהויות מגדריות, קבוצתיות, ביחסי רוב מיעוט, ובהיבטים פסיכולוגים, פסיכודינאמיים, חברתיים ותרבותיים של מגדר ומגוון.
קטגורית המגדר - ההבניות של מהם נשיות, גבריות ויחסי הכוח ביניהם - עומדת היום במרכז תחומי דעת שונים, המכירים בכך כי ללא נקודת המבט המגדרית לא ניתן להסביר תופעות מרכזיות בחברה, כגון חלוקת העבודה בבית ובשוק העבודה מחוץ לבית, מבנה משפחה, אי-שוויון בזירות החינוך והרווחה, התנהגות פולטית, שיח של זכויות, רגשות וייצוגים תרבותיים, תופעות פתולוגיות וקליניות. תיאוריות מגדריות רואות במגדר כלי אנליטי לבחינת שינויים היסטוריים, פוליטיים, חברתיים, תרבותיים ומשפטיים המקנה תובנה בחקר התהוותם ופעילותם של מבנים ומנגנונים בחברה.
לימודי מגדר עוסקים בחקר ביחסי הגומלין בין הבניית הנשיות והגבריות לבין תהליכים תרבותיים וחברתיים בתקופות שונות. חקר המגדר הוא תחום אינטרדיסציפלינרי המשלב ידע מתחומים מגוונים ומהווה גוף ידע אקדמי חשוב ובולט באוניברסיטאות המובילות ברחבי העולם המערבי בעשורים האחרונים.
לימודי מוסמך במגדר ומגוון
לימודי מוסמך במגדר ומגוון
במציאות העכשווית גובר הצורך להבין ולנהל סביבות מגוונות מבחינה תרבותית, דתית, חברתית ומגדרית. התוכנית למגוון ומגדר מתמקדת בהענקת מיומנויות לחקור, לנהל, לקבל החלטות ולפתור בעיות ומחלוקות בסביבות המאופיינות במגוון של זהויות חברתיות, דתיות תרבותיות ומגדריות. התוכנית כוללת קורסים העוסקים במיומנויות בין אישיות ובמיומנויות ניהוליות, בפתרון בעיות וניהול סכסוכים.
אנא פנו לmichal.frenkel1@mail.huji.ac.il
התוכנית לתואר שני במגדר ומגוון עוסקת במקומן של זהויות וקטגוריות מגדריות וקבוצתיות בפסיכולוגיה של הפרט, ביחסים בין קבוצתיים, ובמרחבים חברתיים, מקצועיים ואקדמיים מתוך דגש על צדק חברתי, זכויות ושוויון זכויות, תיאוריות פמיניסטיות וגישות ביקורתיות ליחסי רוב מיעוט.
בין הנושאים שנלמדים בתוכנית:
- פסיכולוגיה וזהויות מגדריות וקבוצתיות
- רב תרבותיות - אתגרים ודילמות
- מגדר, מיניות ופסיכואנליזה
- תיאוריות פמיניסטיות ושיטות מחקר פמיניסטי-ביקורתי
- מנהיגות, יצירתיות ומיומנויות תקשורת בסביבות הטרוגניות
- דיאלוג, הכרה ויחסי כוח
- גבריות ונשיות בראי תיאוריות קוויריות
- מגדר, מין ומה שביניהם
- מגדר וזהויות קבוצתיות בעולם הדיגיטלי, בקולנוע ובספרות
משך הלימודים: שלושה עד ארבעה סמסטרים – בימי שני ורביעי.
אנא ראו- תכנית לימודים מצורפת
למה כדאי ללמוד בתוכנית
למה ללמוד בתוכנית למגדר ומגווון
- התוכנית היחידה בישראל שעוסקת גם במגדר וגם במגוון
- ניתן לסיים את התוכנית בשלושה סמסטרים וללמוד יום בשבוע
- חלק מהקורסים יילמדו דרך זום
- יינתנו מלגות לתלמידות התוכנית המסיימות את הסמסטר הראשון בהצלחה
- שילוב של לימודים תיאורטיים עם לימוד מיומנויות מעשיות
- הזדמנות ללמוד באוניברסיטה ופקולטה מובילה בישראל, עם החוקרים והחוקרות המובילות
- אנו מספקים תמיכה וליווי לאורך התואר, כולל התאמת התוכנית באופן האישי לכל סטודנט/ית
- קיימת גמישות בבחירת הקורסים, כולל היכולת ללמוד קורסים מחוץ לתוכנית הלימודים
- קורסים העוסקים בקשר בין האקדמיה לבין הפעילות בשטח
- קשר עם ארגונים רלוונטיים
מרצות בכירות ומרצים בכירים בתחום:
- פרופ' צפירה ליכטמן- גרבלסקי
- ד"ר דורית אשור
- פרופ' רעיה מורג
- ד"ר תניא ציון וודלקס
- פרופ' יפעת מעוז
- ד"ר טל ניצן
- ד"ר ענבל וילמובסקי
- ד"ר גילי המר
- פרופ' מיכל פרנקל
- פרופ' אסתר שלי ניומן
- פרופ' תמר זילבר
קורסים מעשיים לצד תיאורטיים:
- טקסט, מגדר ופסיכואנליזה - 'לכתוב כאילו חייך תלויים בכך' ד"ר דורית אשור
- סוגיות ושיטות במחקר פמיניסטי ד"ר ענבל וילמובסקי
- אומנות השכנוע וניהול רושם בסכסוך ובהקשרים בין אישיים ובין קבוצתיים פרופ' צפירה ליכטמן- גרבלסקי
- גישור ויישוב סכסוכים עו"ד כרמית פנטון
- מגדר, מיניות ופסיכואנליזה ד"ר דורית אשור
- מגדר ומגוון בארגונים ד"ר מיכל פרנקל
- תהליכים פסיכולוגיים ויצירתיים בניהול קונפליקטים בין אישיים ופוליטיים פרופ' צפירה ליכטמן- גרבלסקי
- מגדר ומחשבה פמיניסטית ד"ר תניא ציון וולדקס
- מנהיגות, מגדר וניהול פרופ' צפירה ליכטמן- גרבלסקי
- דיאלוג והכרה בסכסוכים אתנו-לאומיים מתמשכים ד"ר מיה כהנוב
- תרבות של מוגבלות ד"ר גילי המר
- גברים, נשים ומה שביניהם: מבט קולנועי פרופ' רעיה מורג
למידע נוסף, נא לפנות לפרופ' מיכל פרנקל, ראש התוכנית
סטודנטיות בתוכנית
Students in the Program
Year of 2021-2022
Michal Harari
Michal Harari completed her BA in English Literature at the Hebrew University of Jerusalem, and her MA in English Literature at the University of Bar-Ilan. Michal is currently studying her first year of the MA program for Gender Studies at the Lafer Center of the Hebrew University. She is especially interested in writing her seminar paper on the subject of the legal gender inequality of the Rabbinical courts in Israel, after her past personal struggle; in the hope of contributing to a change and support for other women to overcome this ordeal.
Nataly Prishkulnik Har-Tal
Nataly Prishkulnik Har-Tal completed her BA in History at the Hebrew University, Jerusalem; and teaching certificates in Special Education at David Yellin College and Hebrew as a Foreign Language at the Hebrew University. In the Gender and Diversity MA program she is interested in the intersections between queerness, motherhood, daughterhood and voluntary childlessness, and their psychological, cultural, and textual affects and representations. She is planning to write a seminar paper on eating disorders as a gendered insidious trauma maintained by mother-daughter relationships.
Ekaterina Makovei
Ekaterina Makovei completed her BA studies in literature and the Russian language (Russia). In the MA program for Gender Studies she is especially interested in understanding the ways in which the world itself is shaped by gender and how history can be understood through this lense.
Alexandra Shahwan
Alexandra Shahwan completed her BA in romantic studies (French literature), communication, and journalism from the Hebrew University of Jerusalem. She is proceeding with her MA studies in the Gender and Diversity program due to her interest in issues related to gender equality and development throughout history.
Brit Yakobi
ברית יעקבי השלימה את התואר הראשון שלה בתוכנית המצטיינים אופקים ללימודי פילוסופיה יהודית ותלמוד באוניברסיטת תל אביב. היא לומדת בתוכנית הלימודים לתואר שני במגדר ומגוון, וחוקרת ממשקים בין לדת היהודית ולחברה הדתית והחרדית בישראל. ברית היא גם אקטיביסטית חברתית ומשלבת את הנלמד בתוכנית כפעילה והן כמנהלת תחום חופש דת ומגדר בארגון שתיל.
Neta Setter
נטע סתר סיימה את לימודי הBA- בתקשורת ויחסים בינלאומיים באוניברסיטה העברית בירושלים ו-MA במשפטים באוניברסיטת בר אילן. במסגרת התכנית לתואר שני בלימודי מגדר ומגוון, מתעניינת בעיקר בנושאים של משטור הגוף הנשי במרחבים ציבוריים, בתקשורת ובסושיאל מדיה. מתכננת לכתוב עבודת סמינר שבוחנת את הדילמות המלוות נשים שפועלות באינסטגרם בנושאים של דימוי גוף. כחלק מהעניין בתחום, מתעניינת גם בבחינת פלטפורמת האינסטגרם ככלי משטור בידי הפטריארכיה וכהמשך ישיר, ללמוד על הפרקטיקות בהן נשים נוקטות בתוך מגרש המשחקים הזה, בניסיון להוביל לשינוי.
Daya Badash
דיה בדש מנהלת את מכינת בנות המדבר בעין גדי - מכינה קדם צבאית לנערות המגיעות ממגוון קהילות וחוויות חיים של החברה הישראלית. מנחת קבוצות ובעלת תואר ראשון בחינוך וסוציולוגיה במכללת אורנים, דיה מלמדת ובונה תוכניות בנושא מגדר במערכת החינוך ובמכינות הקדם צבאיות בעשור האחרון. היא לומדת לתואר שני בתוכנית מגדר ומגוון באוניברסיטה העברית כדי לחבר את הידע האינטואיטיבי ומתוך דיאלוג עם בני ובנות נוער בנושא לבין התיאוריה והמחקר.
מיכל גור-דיק, Bsc MD, בוגרת בית הספר לרפואה באוניברסיטת תל אביב (2012), מומחית ברפואת משפחה משנת 2019, נמצאת בשנה השנייה בתכנית למגדר ומגוון, עובדת כרופאת משפחה בדרום תל אביב, עוסקת בחינוך רפואי לסטודנטים ומתמחים, אם לשלושה ילדים.
חנה לאה רוטנברג, בעלת תואר ראשון בחינוך מיוחד, ותואר שני בטיפול בפסיכודרמה. עוסקת בהדרכת צוותי הוראה במוסדות חרדיים בעיקר בלמודי תורה ובטיפול בנשים ונערות בקליניקה פרטית עם התמחות בטיפול בטראומה.
פירוט תכנית הלימודים - מוסמך במגדר ומגוון
קבלת התואר
יש לצבור 36 נ"ז לקבלת התואר – כולל שתי עבודות סמינר במסגרת הקורסים המוגדרים כסמינר או כשיעור וסמינר.
מרכיבי ציון הגמר ושיקלולם:
100% - ממוצע ציוני הקורסים
מבנה התכנית
תכנית הלימודים:
|
לימודי חובה |
16-17 נ"ז |
|
קורסי בחירה |
11-12 נ"ז |
|
שתי עבודות סמינריוניות |
8 נ"ז |
|
סה"כ |
36 נ"ז |
תנאי הקבלה לתכנית מוסמך במגדר ומגוון
תנאי קבלה
התכנית תקלוט כ–12 בוגרים לשנה א' של לימודי המוסמך מחוגים שונים. רשאים להגיש מועמדות בוגרים שציון הגמר שלהם לבוגר הוא 80 לפחות.
תנאי מעבר משנה לשנה:
יש לעבור את כל קורסי החובה של שנה אלף בציון של 80 לפחות בכל אחד מהקורסים (כולל כל קורסי חובת בחירה שנלמדו בשנה אלף)
תכנית ההתמחות- התוכנית לא תתקיים השנה
מרכז לייפר ללימודי נשים ומגדר באוניברסיטה העברית מציע תכנית התמחות בלימודי מגדר. התכנית מיועדת לתלמידי/ות מוסמך בפקולטות השונות באוניברסיטה העברית המעוניינים/ות להתמחות בתחום זה. חקר המגדר משלב ידע מתחומים מגוונים ומהווה גוף ידע אקדמי חשוב ובולט באוניברסיטאות המובילות ברחבי העולם המערבי בעשורים האחרונים.
תכנית ההתמחות של מרכז לייפר שואפת לטפח דור של חוקרות וחוקרים שיחברו את התיאוריות המגדריות המתפתחות בעולם המערבי בעשורים האחרונים אל המציאות הישראלית. תיאוריות אלה רואות במגדר כלי אנליטי לבחינת שינויים היסטוריים, פוליטיים, חברתיים, תרבותיים ומשפטיים, המקנה תובנות בחקר התהוותם ופעילותם של מבנים ומנגנונים בחברה. לימודי מגדר עוסקים גם בחקר יחסי הגומלין בין הבניית הנשיות והגבריות לבין תהליכים תרבותיים וחברתיים. ללא נקודת המבט המגדרית לא ניתן להסביר תופעות מרכזיות בחברה, כגון: אי-שוויון בשוק העבודה, בזירות החינוך והרווחה, מבנה המשפחה ויחסי הכוח בה, תופעות פתולוגיות וקליניות, , התנהגות פוליטית, שיח זכויות, רגשות וייצוגים תרבותיים.
מטרת הלימודים בתכנית ההתמחות במגדר היא להעמיק את תחומי הידע האקדמי, להדק את זיקתם לשיח החברתי והתרבותי ולהוסיף את נקודת המבט המגדרית לתחומי הידע השונים שהתלמידים/ות מגיעים/ות מהם. ההתמחות – אשר משלבת בין תחומי דעת שונים – היא תכנית ייחודית אשר מיועדת לתלמידים/ות מצטיינים.
מסלול הלימוד:
לימודי ההתמחות במגדר יתקיימו במקביל לתואר מוסמך בחוג דיסציפלינארי וישולבו בהם.
תנאי קבלה:
- לתכנית יתקבלו העומדים/ות בדרישות הקבלה ללימודי מוסמך בפקולטות ובבתי הספר באוניברסיטה. רשאים להגיש מועמדות בוגרים/ות שציון הגמר שלהם לבוגר הוא 85 לפחות.
- הקבלה לתכנית מותנית באישור יועצי המוסמך בחוגים ובאישור רכזת תכנית ההתמחות בחקר המגדר.
משך הלימודים לתואר:
על המתקבלים לתכנית לסיים את תכנית הלימודים בשנתיים.
מבנה הלימודים לתשפ"א:
תכנית ההתמחות מציעה מערך שיעורים רב שנתי המורכב מארבעה חלקים:
- לימודי בסיס של תיאוריות מגדר מתקדמות
- סמינריון
- קורסי בחירה
- קולקוויום מדעי
זכאות לתואר:
מסיימי/ות התכנית אשר ימלאו את החובות האקדמיות של תכנית ההתמחות יהיו זכאים לציון התמחות זו בתעודת "מוסמך האוניברסיטה ב{שם החוג הראשי} ובהתמחות בלימודי מגדר"
ללמוד בתוכנית למגדר ומגוון
Testimonials
Studying in the MA Program for Gender Studies is a revealing and fulfilling experience. This program has unfolded for me a multidisciplinary discourse that contains a variety of disciplines - dealing with issues of gender, feminism, and queer theory - that is taught by exceptional academic, women lecturers and researchers. More so, the uniqueness of the program and of the staff, is not only in the nature of the studies themselves, but also, in the supportive and encouraging environment it provides. I believe that the social framework that the Lafer Center provides, equips me with tools for thought and action beyond the academia, in the future, when I endeavor to engage in social activities for women who are going through the same hardships of gender discrimination in the Rabbinical courts as I endured - practically and mentally.
Michal Harari, Year of 2024
Joining this program has been a great decision. I have learned a lot about the gender issues in different societies, issues that have existed throughout the years in different fields. The faculty members are very supportive and encouraging, and this gives me the ability to believe that I can help make a positive change in society in the future.
Alexandra Shawan, Year of 2024
Being part of the Gender and Diversity MA program has given me theoretical and practical tools with which to look at my life and the whole of society. I feel like I have found my voice and can now express myself with words I didn’t have before and in ways I didn’t feel were allowed in academia. This program and its academic staff made me finally feel at home with my view of the world and my way of expressing it in writing.
Nataly Prishkulnik Har-Tal, Year of 2023
As a native born Russian who immigrated to Israel, my studies in this field thus far have opened my eyes to a new perspective on the world, which dares to include my voice, a female voice, within it. Critically, I have gained, and I hope to continue to gain new tools that have sharpened my study process in all fields.
Ekaterina Makovei, Year of 2024
חווית הלימוד בתוכנית הלימודים במגדר ומגוון חשפה אותי לתיאוריות ומושגים אשר מסייעים לי בפעילותי כאקטיביסטית וכאשת מקצוע בתחום המגדר ובתחומי דת ומדינה. התוכנית משלבת ידע אקדמי ברמה הגבוה יחד עם חיבור לעשיה פמיניסטית בשטח ותירגום התיאוריות לכדי פעילות- כך הלמידה בתוכנית מעשירה את עולמי המקצועי והאקדמי כאחד. בנוסף, התוכנית מאפשרת לי לחקור סוגיות המעסיקות אותי ולראות את ההקשרים המגדריים הקיימים בהם, התוכנית נותנת רוחב יריעה של קורסים, מרצות ומרצים המאפשרים בניית מסלול יחודי ורלוונטי לכל אחת.
Brit Yakobi, Year of 2023
הצטרפתי לתוכנית מתוך געגוע ללמידה ולהיות חלק מקבוצה לומדת. אני מרגישה שזכיתי למרצות ולשותפות/ות שמאפשרות שיח של שינוי נקודת מבט מתוך למידה והתבוננות מורכבת וביקורתית בעצמי, בחברה ובתאוריה. הלמידה בקבוצה אינטימית ובאווירה של דיאלוג מאפשרת העמקה, חשיפה, תהליך פנימי ומוטיבציה לשינוי. המגוון של הקבוצה מאפשר שיח מורכב שנותן מקום לקולות השונים בתוכנו ובחברה.
Daya Badash, Year of 2024
כרופאה, מדי יום אני לוקחת החלטות רבות בעלות השפעה על חיי המטופלים והמטופלות ומשפחותיהם/ן. ההחלטה להצטרף לתוכנית התואר השני במיגדר ומגוון באוניברסיטה העברית הייתה אחת ההחלטות הטובות ביותר שעשיתי בשביל עצמי. הלימודים מרחיבים ומעמיקים את הידע והמיומנויות שלי, ואני מקווה לשלבן עם העבודה הקלינית היום יומית.
Michal Gur-Dick, Year of 2023
אני מאסטרנית בתוכנית למגדר ומגוון באוניברסיטה העברית וכותבת תזה על תפיסות של סיכון וחוסן של מחנכים בתלמודי תורה לבנים חרדיים. התכנית עשירה ומעמיקה ומפגישה תפיסות ועמדות ממגוון של אוכלוסיות, רגישות ליחסי כח, ולמידה עמוקה מחקר פמניסטי.
Chana Leah Rottenberg, Year of 2024